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    青春期叛逆的问题

    发表时间:2014-07-25 浏览量:

    青春期在我们的一生中是一个非常重要的时期,甚至有人说他决定着人的一生命运走向。青春期的孩子常会感到烦恼突然增多,与父母关系逐渐疏远,开始关心自己在同伴中的地位,在异性眼中的形象;另外还会感到孤独和压抑。如果处理不好,将会给个人及家庭带来困扰,今天我们就谈一谈这个问题。
        首先我想先同大家分享一个例子:女孩今年15岁,在某重点中学重点班。她英语很好,总是班上前三名,可是其它几门功课不怎么样。她不但不听父母的话,还不听老师的话,总是与学校、与老师、与家长对着干。手机被老师收了,她连老师的课都不去上了,那门功课月考也不及格。
        上面是典型的青春期叛逆的个案。那么青春期叛逆的表现还有哪些呢?常见的有:
        1、对家长及周围人的态度强硬、举止粗暴。有些男孩子想体现自己的“男子气”,为了交朋友,或是想在班中取得地位,便试图用各种手段,甚至不惜用粗暴的行为来引起大家的注意。这个阶段的青少年往往情绪不稳定,情绪来得快,去得也快。
        2、不直接顶撞,而是漠不关心,冷淡相对。有些孩子我也不跟你吵,也不闹,但就是你让干什么我都不理你。有人称为“冷暴力”
        3、有些青少年的叛逆会扩大化,易全盘否定。只要对你有反感,不信任,对你的所说的一切,所做的一切都一概拒绝。
        4、反权威:独立意识增强,渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪,不愿意听从父母的意见。一定要表达自己的看法,甚至有时候会“为了反对而反对”。
        5、行为活动上,自我矛盾严重。由于其社会经验、生活经验的不足,经常碰壁,又不得不依赖父母,一会又将父母作为对立面,攻击、贬低父母。开放性与封闭性的矛盾:特别渴望与异性、与父母平等交往,他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但是由于每个人的性格、想法不一,使他们的这种渴求找不到释放的对象,只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话,又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾。
        二、那么青春期的少年为什么会叛逆?
        1、对于青春期“叛逆”, 父母的教育方法不当,是孩子产生逆反心理的主要原因。比如有的父母不尊重孩子的人格,随意地对孩子进行讽刺、挖苦、辱骂甚至殴打,伤害了孩子的自尊心,从而使孩子对父母产生对抗情绪;有的父母对孩子的期望值过高、要求过严,当孩子不能满足自己的愿望时,就大发雷霆甚至打骂孩子;还有一些父母由于缺乏心理学知识,不按照孩子心理发展规律施教,遇事婆婆妈妈唠唠叨叨,说话过头,爱摆长辈的架子等。
        2、自我意识高涨,追求独立与自尊。青少年追求独立,不愿被束缚。自己感觉这个时候的他们已经像个成年人,因此在面对问题时他们常常过度追求个性,用叛逆来显示自己的成熟。受挫后,容易将原因归咎与别人。
        3、再加上好奇心强,加之社会、媒体的诱惑多。青少年对许多东西产生兴趣,他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足好奇心;另外,社会和家庭的传统教育的一些弊端,不能满足他们的需求、强化了他们的叛逆。青少年中枢神经系统兴奋性过强。活动多,情绪波动大。
        4、再有,青少年如今面临的各种压力,比如集体压力、学习压力以及生活中的无聊情绪等,也是叛逆心理产生的“沃土”。
        三、如何化解青春期叛逆:
        我最近收到有个家长的反应,他的孩子已经13岁了,也许是已经进入了青春叛逆期,整个人都发生了变化,爱上网,学习成绩也连连下降,喜欢跟老师、父母顶嘴。自己的心理被孩子搞得特不痛快,郁闷死了!
        对这样的情况我有几点建议:
        1、批评孩子切莫伤害自尊心。
        (1)分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子,孩子会感到难堪和不满,也听不进家长的批评。
        (2)批评措辞要适当,切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。
        (3)对事不对人。真正懂得批评的家长,着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上,而不是揪着缺点不放。即就事论事,不翻旧账。
        (4)适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再作批评。
        2、对处于青春叛逆期的孩子,不能总威胁。
        不能动不动就说“你再怎么样我们就不管你了不给你零用钱” ,“你再不听话我就揍你”的话 。孩子会认为你说不过,你没道理就只能用武力 压迫我的感觉 而那里有压迫那就有反抗。其实有些事 有一些人是不撞南墙心不死的 所以也应该适当给他一些自己的空间 让他对自己一些事情做决定和判断 即使错了也不要提醒他让他受写挫折 挫折可以使人成熟。大人不能跟他一辈子的。
        3、多听听孩子的想法,放低姿态,从孩子的角度看问题。
        对于孩子有点过激的言行,加以正确引导,但态度不能太强硬,要在理解孩子的基础上从民主的角度去对待。
        4、学会看孩子的“闪光点”。
        孩子叛逆并不可怕,因为逆反心理在思维形式上与求异思维有相似点,父母要尊重和理解,不要孩子一有逆反心理就全盘否定,要抓住时机适当表扬、肯定。多多表扬孩子积极的一面。每天跟孩子说一句,宝贝,我爱你。他们长大后,一定会感谢父母的宽容。
        总起来说,消除孩子的逆反心理,首先家长要关心孩子,及时了解孩子在想什么、想做什么,多听听孩子的呼声,并在条件许可的情况下尽量多跟孩子在一起;其次,尊重孩子,尽可能不要对孩子事事干预,要充分相信孩子的办事能力。相信很多孩子都会出现逆反心理。但逆反心理并不都是坏事,假如积极引导,教育方法正确,就能变弊为利。

    河北省第六人民医院 徐涛

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